一體化的DevOps平臺正在成為全球范圍內(nèi)的DevOps發(fā)展趨勢，國內(nèi)企業(yè)通常采用一體化平臺+開源軟件的方式構(gòu)建自己的DevOps體系。根據(jù)艾瑞的調(diào)查報告顯示，2020年國內(nèi)DevOps相關(guān)產(chǎn)品的市場規(guī)模達到27億元，未來5年的CAGR將超過25%，市場發(fā)展前景良好。學習DevOps確實是比較不錯的選擇。

現(xiàn)在市面上對應(yīng)的課程也比較多，魚龍混雜，難以分辨。如果你想要報班學DevOps的話，建議你找一個專做運維的培訓(xùn)機構(gòu)。比如馬哥教育這種在運維領(lǐng)域深耕多年，獲得業(yè)內(nèi)認可的機構(gòu)。

另外，選擇培訓(xùn)機構(gòu)要拿出相親的心態(tài)，不能看她說的有多好，去掉夸張得濾鏡和妝效，我們需要搞清 ?楚她最真實的模樣。當然，正如美不是千篇一律的，一千個人眼中有一千個哈姆雷特，每一家機構(gòu)都不 ?可能說適合所有人，我們應(yīng)該清楚得了解自己的實際情況，知道自己需求，有目的得去尋找和自己最匹 ?配得機構(gòu)及課程。

一、了解自身實際情況——什么樣的鍋配什么樣的蓋

1、考慮個人學習DevOps意愿的強度。

學不學得會無所謂，就想混半年，有個項目經(jīng)驗，這種心態(tài)不建議報班，除非你是本專業(yè)的，否則有這 ?種心態(tài)的人找到合適工作的可能性幾乎是零，等于浪費金錢。

2、考慮個人從事DevOps意愿的強度。

如果你沒有十足找到心儀DevOps工作的把握？你要考慮一下在私下自學所要付出的時間、精力成本是多少？如果提前從事半年DevOps工程師，收入是多少？以及處在人生黃金期中的半年的機會成本是多少？

3、考慮個人的經(jīng)濟能力。

報IT類培訓(xùn)課程畢竟要付出金錢成本，看是否能承受的了，如果你只是經(jīng)濟有壓力，只要你有認真學習 半年DevOps課程的決心和行動，那么就業(yè)后一到兩個月的工資也足以補上這半年學費和吃住的花銷 ??了！

4、其它各種因素。

個人的專業(yè)基礎(chǔ)、自學能力、復(fù)習時間、時間規(guī)化能力、以及以前學習計劃的按時完成的情況（即自制 ?力）等各種因素。

二、了解培訓(xùn)機構(gòu)的硬實力——拒絕盲婚啞嫁

1、看品牌

良好的品牌口碑是最好的信服力。一定是通過正規(guī)的途徑和方式開展培訓(xùn)工作，才能給予考生最佳的安 ?全感。

同時，考生可以了解該機構(gòu)是否主做運維？在運維培訓(xùn)領(lǐng)域做了多長時間？業(yè)界口碑如何？獲得獎項和 ?榮譽多嗎？有相關(guān)專業(yè)考試培訓(xùn)資質(zhì)嗎？合作大廠有多少？企業(yè)認可度怎樣？用這些信息綜合判斷，該 ?機構(gòu)是否值得信賴是否實力充足。

2、看師資

一個機構(gòu)的教學水平如何，和師資團隊的力量有直接的關(guān)系。盡量選擇已經(jīng)得到行業(yè)認可、經(jīng)驗豐富、 ?有資格認證的老師。

這樣的講師傳授知識，往往直擊IT行業(yè)生命線最長最遠的重點。有一個技術(shù)牛人做講師，是培訓(xùn)質(zhì)量的 關(guān)鍵保證。一般的機構(gòu)只會按照老一套傳統(tǒng)的模式教學，學出來根本不符合企業(yè)真正的人才需求，到最 ?后還是任意擱置。

在師資不錯的基礎(chǔ)上，衡量該講師的教學風格是否適合自己，大部分培訓(xùn)機構(gòu)都具有相應(yīng)的試聽課程， ?在報名前最好了解一下，根據(jù)試聽課程判斷課程的特色和講師的水平，這種東西是藏不住的。選擇一個 ?自己適合的老師，這樣學習效率和積極性也會高很多。

3、看課程

找下各機構(gòu)的課程大綱，對比課程內(nèi)容，看是否夠全面，是否有可落地的真實項目，是否貼合現(xiàn)階段企 ?業(yè)用人需求，看是否符合自己學習規(guī)劃。

4、看實戰(zhàn)

好的培訓(xùn)機構(gòu)都要面向就業(yè)市場，在學員畢業(yè)前必須幫助學員對于企業(yè)內(nèi)技術(shù)應(yīng)用情況有相當?shù)牧私狻??如果實戰(zhàn)項目落后不符合當下企業(yè)需求，很可能導(dǎo)致學員畢業(yè)后無法適應(yīng)企業(yè)市場，導(dǎo)致無法就業(yè)。

5、看環(huán)境設(shè)備

選擇合適的培訓(xùn)地點，一般正規(guī)的機構(gòu)都有獨立的培訓(xùn)場地，給學員提供比較舒適的學習環(huán)境；有條件 ?的話，可以進行實地考察。網(wǎng)上給你描述得再好，都不如你親自跑一趟。不要總被別人牽著鼻子走，眼 ?見為實。

6、看就業(yè)

學員的就業(yè)率、就業(yè)薪資水平從一定程度上反映了培訓(xùn)機構(gòu)的教學水平、培訓(xùn)課程與市場認可情況。這 ?里要特別說明一下，學習是個人與講師互相配合、自我努力的過程。在如今的企業(yè)擇優(yōu)錄用、優(yōu)勝劣汰 ?的競爭環(huán)境下，那種不問學員基礎(chǔ)條件、承諾包就業(yè)的機構(gòu)需要慎重選擇。

好的培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該有多年就業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗的專職老師，幫助學員從職業(yè)發(fā)展方向、簡歷完善、模擬面試等 ?環(huán)節(jié)進行輔導(dǎo)，并通過面試前樹立疏通幫助學生準確定位，挖掘自身潛在競爭力。并舉辦就業(yè)雙選會， ?確保學員尋找心儀工作。

另外，大家還可以通過多種渠道比較，比如一些論壇、媒體平臺，過去的學員評價等了解該機構(gòu)的軟實 ?力以及硬實力。

最后，祝大家都能學有所成，薪想事成。